「初級ドイツ語講座」開設（→こちらへ）

• 本日、「単語/熟語研究（125）： allerdings」 を掲載しました。 （16 Sep 2009）
  
  
• 本日、「単語/熟語研究（124）： Davon ist nichts ubriggeblieben.」 を掲載しました。 （27 Aug 2009）
  
  
• 本日、「語学エッセイ（42-2)：「現状指示」の wie es ist など（その２／終）」を掲載しました。 （20 Aug 2009）
  
  
• 久しぶりに語学エッセイを掲載します。「語学エッセイ（42-1)：「現状指示」の wie es ist など（その１）」です。２回で完結します。（18 Aug 2009）
  
  
• 本日、『「リベラル・アーツ」とはなにか――大学における「教養」』を掲載しました。2007-08年獨協医科大学国際教育研究施設年報」に投稿したものです。（21/7/2009）
  
  
• 本日「語学エッセイ（41-2)：時間表現の「まえ・うしろ」（その２／終）」を掲載しました。（11/6/2008）
  
  
• 本日「語学エッセイ（41-1)：時間表現の「まえ・うしろ」（その１）」を掲載しました。２回で完結します。（6/6/2008）
  
  
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• 『獨協医科大学教養医学科紀要』第24号(2002年12月発行）に掲載した「『二重否定』について」「ドイツ語学エッセイ (6)」と「ドイツ語単語／熟語研究 (4)」をPDF 書類に変換したものをＨＰにアップロードしておきます。クリックするだけでダウンロードが始まります。Acrobat Reader をおもちでない方はAdobe のＨＰで手に入れてください（登録が必要ですが無料です）。（30/4）

  ・「二重否定」について
  
  　　　　このＨＰの「『二重否定』について」（「ドイツ語学エッセイ」21）を論文としてリメークしたもの。
  
  ・ドイツ語学エッセイ集 (6)

  このＨＰの「ドイツ語学エッセイ」の24, 25, 26, 28, 29（通し番号ではありません、エッセイ番号です）をまとめたもの。

  ・ドイツ語単語／熟語研究 (4)

  このＨＰの「ドイツ語単語／熟語研究」の37-48。

• 『獨協医科大学教養医学科紀要』第23号(12月中旬発行予定）に掲載する「ドイツ語学エッセイ (5)」と「ドイツ語単語／熟語研究 (3)」をPDF 書類に変換したものをＨＰにアップロードしておきます。クリックするだけでダウンロードが始まります。ただしダウンロードした書類は Acrobat Reader がないと見ることはできません。Acrobat Reader は Adobe のＨＰより無料でダウンロードすることができます（下に並んでいる４つのバナーのうち、左から３番目の Get Acrabat Reader と書かれているバナーをクリックする）。（26/11）

  ・ドイツ語学エッセイ集 (5)
  　このＨＰの「ドイツ語学エッセイ」の19, 20, 22, 23（通し番号ではありません、エッセイ番号です）をまとめたもの。
  
  ・ドイツ語単語／熟語研究 (3)
  　このＨＰの「ドイツ語単語／熟語研究」の25-36。

  『獨協医科大学教養医学科紀要』第22号に掲載したものはつぎのとおり。

  
  ・「領域」的思考
  　このＨＰの「領域的思考」（「ドイツ語学エッセイ」17）を論文としてリメークしたもの。
  
  ・ドイツ語学エッセイ集 (4)
  　このＨＰの「ドイツ語学エッセイ」の12-16,18。
  
  ・ドイツ語単語／熟語研究 (2)
  　このＨＰの「ドイツ語単語／熟語研究」の11-24。

  
  

• このたび、Kaleidoskop der Woerter（仮題）というコーナーを設けることにしました。日々の生活の中で、あるいは本の中で出会った気になる「言葉」や、日本とドイツの文化の違いといったことをテーマとする自由エッセイです。このコーナーの感想もメールでいただければ幸いです。（6/11）
  
  
• 「単語／熟語研究」をシリーズで掲載中です。ドイツ語独特の発想法が現れている表現、辞書を調べてもよく分からない単語等をピックアップして解説しています。
  
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• このたびＨＰのタイトルを「獨協医科大学寺門研究室」から「ドイツ語のパースペクティブ」へと変更しました。ドイツ語の Perspektive には「展望、見通し」、「見方、観点、視点」という意味があります。
  
  
• このページは私がこれまで発表したドイツ語学に関する論文や語学エッセイ等を集めたものです。これから執筆する予定の論文も、まずこの場で発表していきたいと考えています。このHPを通して、ドイツ語学・ドイツ文学を専門とする研究者やドイツ文法に興味をもつ一般ドイツ語学習者の方たちと意見交換できればと思います。ここに掲載されている論文やエッセイをお読みになってのご感想を、私あてにE-mailで発信してください。
  
  
• なお「文字化け」を避けるため、ドイツ語独特の文字はつぎのように表記しました。

  　a-Umlaut="ae" /o-Umlaut="oe" /u-Umlaut="ue" /Eszett="ss"

獨協医科大学ドイツ語学教室
寺門　伸　　　　　
（1999年４月４日　記）

• ドイツ語単語/熟語研究（125）： allerdings （16 Sep 2009） brandneu
• ドイツ語単語/熟語研究（124）： Davon ist nichts übriggeblieben. （27 Aug 08） brandneu
• ドイツ語学エッセイ（42-2)：「現状指示」の wie es ist など（その２／終） （20 Aug 08） brandneu
• ドイツ語学エッセイ（42-1)：「現状指示」の wie es ist など（その１） （18 Aug 08） brandneu
• 「リベラル・アーツ」とはなにか――大学における「教養」 （21/7/2009）　neu
• ドイツ語学エッセイ（41-2)：時間表現の「まえ・うしろ」（その２／終） （11/6/08）
• ドイツ語学エッセイ（41-1)：時間表現の「まえ・うしろ」（その１） （6/6/08）
• ドイツ語学エッセイ（40-5)： ベルクソンと関口文法 （その５／終） （27/2/08）
• ドイツ語学エッセイ（40-4)： ベルクソンと関口文法 （その４） （26/2/08）
• ドイツ語学エッセイ（40-3)： ベルクソンと関口文法 （その３） （18/2/08）
• ドイツ語学エッセイ（40-2)： ベルクソンと関口文法 （その２） （15/2/08）
• ドイツ語学エッセイ（40-1)： ベルクソンと関口文法 （その１） （10/1/08）
• ドイツ語学エッセイ（39)： 動詞 ziehen をめぐって（29/10/07）
• ドイツ語単語/熟語研究（123-3）： sich auf et. beziehen （その３／終） (3.8.07)
• ドイツ語単語/熟語研究（123-2）： sich auf et. beziehen （その２）」 (24.7.07)
• ドイツ語単語/熟語研究（123-1）： sich auf et. beziehen （その１） (22.7.07)
• ドイツ語単語/熟語研究（122）： Zweckoptimismus (12.1.07)
• ドイツ語学エッセイ（38-4)：同等比較形式による最高級表現（その４／終）（5.11.06）
• ドイツ語学エッセイ（38-3)：同等比較形式による最高級表現（その３）（13.10.06）
• ドイツ語学エッセイ（38-2)：同等比較形式による最高級表現（その２）（6.10.06）
  
• ドイツ語学エッセイ（38-1)：同等比較形式による最高級表現（その１）（10.8.06）
• ドイツ語学エッセイ（37-3)：キリストの情熱が受難を招いた？（その３／終）（24.7.06）
• ドイツ語学エッセイ（37-2)：キリストの情熱が受難を招いた？（その２）（22.7.06）
• ドイツ語学エッセイ（37-1)：キリストの情熱が受難を招いた？（その１）（20.7.06）
• ドイツ語単語/熟語研究（121）： ebenso viel （12.7.06）
• ドイツ語学エッセイ（36-3)：否定疑問文に対する日独の考え方の相違（その３）（27.6.06）
• ドイツ語学エッセイ（36-2)：否定疑問文に対する日独の考え方の相違（その２）（23.6.06）
• ドイツ語学エッセイ（36-1)：否定疑問文に対する日独の考え方の相違（その１）（17.6.06）
• ドイツ語単語/熟語研究（120）：teilen（8.6.06）
• ドイツ語単語/熟語研究（119）：Das gehoert dazu（13.5.06）
• ドイツ語単語/熟語研究（118）：nicht zuviel ... koennen（19.2.06）
• ドイツ語単語/熟語研究（117）：um et. reicher sein（5.2.06）
• ドイツ語単語/熟語研究（116）：jn. krankenhausreif pruegeln（28.1.06）
  

「初級文法講座」のコーナー

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1. 「オマエはバカだなあ」――人称代名詞のおもしろい用法 ――
2. 「花は咲き、鳥は歌う」
3. 「ようこそ、スタジオへ！」
4. 心ここにあらず
5. ドイツ語の勉強法
6. 前置詞 in のお話
7. 鏡の中の私
8. 「ＡなのでＢ」？「ＡだけどＢ」？
9. 「ティーカップでコーヒーを！」
10. 強調表現
11. 言葉・意味形態・現実
12. Ａ＝Ｂのさまざまな表現
13. 「小さい」も「大きい」のうち？
14. 文における主観的要素
15. 主文、主文＋副文による判断・評価の表現
16. 挿入文・挿入句と判断・評価の表現
17. 単数それとも複数？
18. 「準否定詞」をめぐって
19. ドイツ語の名詞の特色
20. 「接続法」とは何か
21. ドイツ語の特色
22. 動詞の時称のお話（１）
23. 動詞の時称のお話（２）
24. nicht の位置（1）
25. nicht の位置（２）

1. ドイツ語の「否定」、日本語の「否定」
2. 「... よりまし」の besser
3. 「ノボル」「クダル」
4. es gibt
5. 「度数」による複数表現
6. gehen と kommen の使い分け
7. 「場」を代表する形容詞
8. 「非意図的行為」を表現する bekommen（31.5.98）
9. Sein und Schein（24.5.98）
10. 体験話法としての wissen（12.6.98）
11. 「同等比較」をめぐって（21.7.98）
12. 「…もその一人」の mit（15.10.98）
13. Konsequenz と「責任」（29.11.98）
14. ドイツ語学エッセイ (14-1)：「変身」のお話（その１）（9.2.99）
15. ドイツ語学エッセイ (14-2)：「変身」のお話（その２）（10.2.99）
16. ドイツ語学エッセイ (15-1)：「判断評価詞」について（その１）（18.2.99）
17. ドイツ語学エッセイ (15-2)：「判断評価詞」について（その２）（22.2.99）
18. ドイツ語学エッセイ (16)：「領域」としての数（7.3.99）
19. ドイツ語学エッセイ (17-1)：領域的思考（その１）（9.3.99）
20. ドイツ語学エッセイ (17-2)：領域的思考（その２）（10.3.99）
21. ドイツ語学エッセイ (17-3)：領域的思考（その３）（15.3.99）
22. ドイツ語学エッセイ (17-4)：領域的思考（その４）（21.3.99）
23. ドイツ語学エッセイ (17-5)：領域的思考（その５）（26.3.99）
24. ドイツ語学エッセイ (17-6)：領域的思考（その６）（4.4.99）
25. ドイツ語学エッセイ (17-7)：領域的思考（その7／終）（11.4.99）
26. ドイツ語学エッセイ (18)：否定冠詞の考え方（5.9.99）
27. ドイツ語学エッセイ (19-1)：分離の前つづり nach-（その１）（23.12.99）
28. ドイツ語学エッセイ (19-2)：分離の前つづり nach-（その２）（17.1.00）
29. ドイツ語学エッセイ (19-3)：分離の前つづり nach-（その３／終）（17.2.00）
30. ドイツ語学エッセイ (20-1)：von et sprechen をめぐって（その１）（21.5.00）
31. ドイツ語学エッセイ (20-2)：von et sprechen をめぐって（その２）（30.5.00）
32. ドイツ語学エッセイ (20-3)：von et sprechen をめぐって（その３）（4.6.00）
33. ドイツ語学エッセイ (20-4)：von et sprechen をめぐって（その４／終）（6.6.00）
34. ドイツ語学エッセイ (21-1)：「二重否定」について（その１）（22.6.00）
35. ドイツ語学エッセイ (21-2)：「二重否定」について（その２）（25.6.00）
36. ドイツ語学エッセイ (21-3)：「二重否定」について（その３）（26.6.00）
37. ドイツ語学エッセイ (21-4)：「二重否定」について（その４）（28.6.00）
38. ドイツ語学エッセイ (21-5)：「二重否定」について（その５）（30.6.00）
39. ドイツ語学エッセイ (21-6)：「二重否定」について（その６／終）（1.7.00）
40. ドイツ語学エッセイ (22-1）：名詞の「実在性」という観点から見た冠詞の用法（その１）（10.7.00）
41. ドイツ語学エッセイ (22-2）：名詞の「実在性」という観点から見た冠詞の用法（その２）（12.7.00）
42. ドイツ語学エッセイ (22-3）：名詞の「実在性」という観点から見た冠詞の用法（その３）（16.7.00）
43. ドイツ語学エッセイ (22-4）：名詞の「実在性」という観点から見た冠詞の用法（その４／終）（22.7.00）
44. ドイツ語学エッセイ (23）：「太陽というそれ」（26.7.00）
45. ドイツ語学エッセイ (24-1）：「ＡがＢになる」（その１）（28.7.00　未発表）
46. ドイツ語学エッセイ (24-2）：「ＡがＢになる」（その２）（29.7.00　未発表）
47. ドイツ語学エッセイ (24-3）：「ＡがＢになる」（その３）（31.7.00　未発表）
48. ドイツ語学エッセイ (24-4）：「ＡがＢになる」（その４／終）（4.8.00　未発表）
49. ドイツ語学エッセイ（25）：「中へとプレスする」と「外へとプレスする」（13.10.00）
50. ドイツ語学エッセイ（26）：「ドアの後ろから」（1.3.01）
51. ドイツ語学エッセイ（27-1）：hat kommen koennen など（その１）（11.3.01）
52. ドイツ語学エッセイ（27-2）：hat kommen koennen など（その２）（14.3.01）
53. ドイツ語学エッセイ（27-3）：hat kommen koennen など（その３）（16.3.01）
54. ドイツ語学エッセイ（27-4）：hat kommen koennen など（その４／終）（19.3.01）
55. ドイツ語学エッセイ（28）：同一物を指し示す mit（22.3.01）
56. ドイツ語学エッセイ（29-1）：「形」がもつ「意味」（その１）（14.4.01）
57. ドイツ語学エッセイ（29-2）：「形」がもつ「意味」（その２／終）（20.4.01）
58. ドイツ語学エッセイ（30-1）：「状態受動」について考える（その１）（4.5.01）
59. ドイツ語学エッセイ（30-2）：「状態受動」について考える（その２）（5.5.01）
60. ドイツ語学エッセイ（30-3）：「状態受動」について考える（その３）（10.5.01）
61. ドイツ語学エッセイ（30-4）：「状態受動」について考える（その４／終）（13.5.01）
62. ドイツ語学エッセイ（31)：「ダブル」と doppelt（10.1.03）
63. ドイツ語学エッセイ（32-1)：「システム代表形」という考え方（その１）（28.5.03）
64. ドイツ語学エッセイ（32-2)：「システム代表形」という考え方（その２）（9.6.03）
65. ドイツ語学エッセイ（32-3)：「システム代表形」という考え方（その３）（15.7.03）
66. ドイツ語学エッセイ（32-3)：「システム代表形」という考え方（その４）（30.7.03）
67. ドイツ語学エッセイ（32-3)：「システム代表形」という考え方（その５）（14.12.03）
68. ドイツ語学エッセイ（33)：ドイツ語の形容詞の動的性格（12.8.04）
69. ドイツ語学エッセイ（34)：「生成」（Werden）について（29.9.04）
70. ドイツ語学エッセイ（35)：「リンクワード」（link words）について（28.5.05）
71. ドイツ語学エッセイ（36-1)：否定疑問文に対する日独の考え方の相違（その１）（17.6.06)
72. ドイツ語学エッセイ（36-2)：否定疑問文に対する日独の考え方の相違（その２）（23.6.06）
73. ドイツ語学エッセイ（36-3)：否定疑問文に対する日独の考え方の相違（その３）（27.6.06） 　
74. ドイツ語学エッセイ（37-1)：キリストの情熱が受難を招いた？（その１）（20.7.06）
75. ドイツ語学エッセイ（37-2)：キリストの情熱が受難を招いた？（その２）（22.7.06）
76. ドイツ語学エッセイ（37-3)：キリストの情熱が受難を招いた？（その３／終）（24.7.06）
77. ドイツ語学エッセイ（38-1)：同等比較形式による最高級表現（その１）（10.8.06）
78. ドイツ語学エッセイ（38-2)：同等比較形式による最高級表現（その２）（6.10.06）
79. ドイツ語学エッセイ（38-3)：同等比較形式による最高級表現（その３）（13.10.06）
80. ドイツ語学エッセイ（38-4)：同等比較形式による最高級表現（その４／終）（5.11.06）
81. ドイツ語学エッセイ（39)： 動詞 ziehen をめぐって（29.20.06）
82. ドイツ語学エッセイ（40-1)： ベルクソンと関口文法 （その１） （10/1/08）
83. ドイツ語学エッセイ（40-2)： ベルクソンと関口文法 （その２） （15/2/08）
84. ドイツ語学エッセイ（40-3)： ベルクソンと関口文法 （その３） （18/2/08）
85. ドイツ語学エッセイ（40-4)： ベルクソンと関口文法 （その４） （26/2/08）
86. ドイツ語学エッセイ（40-5)： ベルクソンと関口文法 （その５／終） （27/2/08)
87. ドイツ語学エッセイ（41-1)：時間表現の「まえ・うしろ」（その１） （6/6/08）
88. ドイツ語学エッセイ（41-2)：時間表現の「まえ・うしろ」（その２／終） （11/6/08）
89. ドイツ語学エッセイ（42-1)：「現状指示」の wie es ist など（その１） （18 Aug 08）
90. ドイツ語学エッセイ（42-2)：「現状指示」の wie es ist など（その２／終） （20 Aug 08）
    

1. ドイツ人の自我観
2. 抽象名詞の実体視
3. 代名詞の「後方指示」用法
4. 「不定句基礎論」批判

1. 「述語句」の再検討
2. 関口文法と時枝文法
3. 言語研究方法論としての意味形態論
   　――関口存男がめざしたもの――（全）

   (1)　序
   (2)　関口文法の特徴
   (3)　「意味形態」のアイディアの誕生
   (4)　なぜ意味「形態」なのか？
   (5)　「伝統文法」からの脱却
   (6)　「意味形態」という用語のはらむ矛盾点
   (7)　３種の意味形態について
   (8)　関口文法が我々に残したもの
   

4. 関口文法二段階発展説（その１)
5. 関口文法二段階発展説（その２)
6. 関口文法二段階発展説（その３／終)（8.11.04）
   
   
7. ドイツ語学エッセイ（40-1)： ベルクソンと関口文法 （その１） （10/1/08）
8. ドイツ語学エッセイ（40-2)： ベルクソンと関口文法 （その２） （15/2/08）
9. ドイツ語学エッセイ（40-3)： ベルクソンと関口文法 （その３） （18/2/08）
10. ドイツ語学エッセイ（40-4)： ベルクソンと関口文法 （その４） （26/2/08）
11. ドイツ語学エッセイ（40-5)： ベルクソンと関口文法 （その５／終） （27/2/08）
    

1. (1)：recht[s] と link[s]（23.7.98）
2. (2)：naheliegen と nahelegen（24.7.98）
3. (3)：Reise（29.7.98）
4. (4)：von et ausgehen（31.7.98）
5. (5)：fuer et sorgen（4.8.98）
6. (6)：gerecht werden（6.8.98）
7. (7)：der letzte（8.8.98）
8. (8)：verkraften（26.9.98）
9. (9)：nachvollziehen（2.10.98）
10. (10)：programmiert（5.10.98）
11. (11)：formulieren（23.10.98）
12. (12)：Schadensbegrenzung（26.10.98）
13. (13)：Hauptsache（10.11.98）
14. (14)：Nachholbedarf（11.11.98）
15. (15)：im Zeichen stehen（14.11.98）
16. (16)：Schoenheitsfehler（18.11.98）
17. (17)：Aufbruchstimmung（21.11.98）
18. (18)：Phantasie（26.11.98）
19. (19)：zu kurz kommen（1.12.98）
20. (20)：im Gespraech（4.12.98）
21. (21)：nicht zuletzt（8.12.98）
22. (22)：Rahmenbedingungen（12.12.98）
23. (23)：im Klartext（16.12.98）
24. (24)：differenzieren（17.12.98）
25. (25)：orientieren（7.1.99）
26. (26)：im Vorfeld（7.1.99）
27. (27)：laut nachdenken（9.1.99）
28. (28)：Entwicklung（13.1.99）
29. (29)：an die Adresse（16.1.99）
30. (30)：mal sehen（20.1.99）
31. (31)：Damit kann man leben.（22.1.99）
32. (32)：Spektrum（25.1.99）
33. (33)：damit nicht genug（28.1.99）
34. (34)：Patentrezept（31.1.99）
35. (35)：Vorzeigeunternehmen（1.2.99）
36. (36)：Ausstieg（24.2.99）
37. (37)：Einstieg（25.2.99）
38. (38)：weiss Gott（27.2.99）
39. (39)：gestalten（29.4.99）
40. (40)：nicht von ungefaehr（4.5.99）
41. (41)：Argument（11.5.99）
42. (42)：im Gegenzug（12.5.99）
43. (43)：ewig（16.5.99）
44. (44)：mehr als fraglich（29.5.99）
45. (45)：nicht weniger als zehn（31.5.99）
46. (46)：bewundern（2.6.99）
47. (47-1)：kaum（その１）（16.6.99）
48. (47-2)：kaum（その２）（17.6.99）
49. (47-3)：kaum（その３／終）（19.6.99）
50. (48)：viel zu bieten haben（25.6.99）
51. (49)：ein uebriges tun（29.6.99）
52. (50-1)：fehlen（その１）（13.7.99）
53. (50-2)：fehlen（その２）（22.7.99）
54. (50-3)：fehlen（その３／終）（26.7.99）
55. (51)：et auf den Punkt bringen（27.7.99）
56. (52)：sich zu et bekennen（29.7.99）
57. (53)：ein Stueck Heimat（4.8.99）
58. (54)：Etwas ist angesagt.（7.8.99）
59. (55)：Ecke（27.8.99）
60. (56)：Das Geld muss her.（10.9.99）
61. (57)：sich melden（24.9.99）
62. (58)：Mit dieser Meinung steht er nicht allein.（17.10.99）
63. (59)：Bleibt die Frage, ob ... （25.10.99）
64. (60)：Daher seine Aufregung. （31.10.99）
65. (61)：Tendenz steigend（2.11.99）
66. (62)：wenn es soweit ist（2.12.99）
67. (63)：im Einsatz（5.12.99）
68. (64)：der zweimalige Weltmeister（8.12.99）
69. (65)：Fehlanzeige（23.2.00）
70. (66)：auf et verweisen（7.3.00）
71. (67)：Katalog（23.4.00）
72. (68)：Paket（15.5.00）
73. (69)：jn eines Besseren belehren（1.9.00）
74. (70)：greifbar（2.10.00）
75. (71)：praegen（21.10.00）
76. (72)：sich mit et auseinandersetzen（6.11.00）
77. (73)：sich von et leiten lassen（24.11.00）
78. (74)：so aber（4.12.00）
79. (75)：sich gezwungen sehen（8.12.00）
80. (76)：vorausgehen（28.12.00）
81. (77-1)：im Namen des Gesetzes（その１）（13.1.01）
82. (77-2)：im Namen des Gesetzes（その２）（17.1.01）
83. (77-3)：im Namen des Gesetzes（その３／終）（18.1.01）
84. (78-1)：entsprechen（その１）（4.2.01）
85. (78-2)：entsprechen（その２）（7.2.01）
86. (78-3)：entsprechen（その３／終）（10.2.01）
87. (79)：vor einem Scherbenhaufen stehen（20.2.01）
88. (80)：alles, nur nicht（27.3.01）
89. (81)：Ich verstehe die Welt nicht mehr!（29.3.01）
90. (82)：Damit ist es nicht getan.（1.4.01）
91. (83)：Augen zu und durch!（22.5.01）
92. (84)：entsprechend（現在分詞）（6.6.01）
93. (85)：Demokratie hin, Demokratie her（9.6.01）
94. (86)：herrschen（25.6.01）
95. (87-1)：Alternative（その１）（1.7.01）
96. (87-2)：Alternative（その２／終）（4.7.01）
97. (88-1)：Prioritaet（その１）（8.7.01）
98. (88-2)：Prioritaet（その２／終）（13.7.01）
99. (89)：instrumentalisieren（28.7.01）
100. (90)：feige（18.10.01)
101. (91)：zu seinem Recht kommen（11.4.02)
102. (92)：jn auf spaeter vertroesten（21.4.02)
103. (93)：wuerdigen（30.4.02)
104. (94)：stolze 150 Dollar（3.5.02)
105. (95)：seinem Namen alle Ehre machen（17.5.02)
106. (96)：neue Akzente setzen（31.5.02)
107. (97)：Ich kann damit nichts anfangen.（7.7.02)
108. (98)：wegdenken（6.8.02)
109. (99)：gerade gut genug（14.10.02)
110. (100)：Was wird gross los sein?（22.11.02)
111. (101)：Es geht nach Prag.（6.12.02)
112. (102)：im Papierkorb gelandet（20.3.03)
113. (103)：wandern（28.4.03)
114. (104)：der warme Sommer（28.7.03)
115. (105)：et fuer sich entdecken（5.1.04）
116. (106)：Angelegenheit（8.2.04)
117. (107)：die Natur in ihrer Vielfaeltigkeit erleben（29.3.04)
118. (108)：dumm（20.7.04）
119. (109)：technische Frage（11.5.05）
120. (110)：relativieren（31.5.05）
121. (111)：sich fuer et. stark machen（15.6.05）
122. (112)：inzwischen（20.6.05）
123. (113)：et. geltend machen（11.7.05）
124. (114)：Flucht nach vorn（14.7.05）
125. (115)：Vorbehalte（18.7.05）
126. (116)：jn. krankenhausreif pruegeln（28.1.06）
127. (117)：um et. reicher sein（5.2.06）
128. (118)：nicht zuviel ... koennen（19.2.06）
129. (119)：Das gehoert dazu.（13.5.06）
130. (120)：teilen（8.6.06）
131. (121)：ebenso viel （12.7.06）
132. （122）： Zweckoptimismus (12.1.07)
133. （123-1）： sich auf et. beziehen （その１）(22.7.07)
134. （123-2）： sich auf et. beziehen （その２） (24.7.07)
135. （123-3）： sich auf et. beziehen （その３／終） (3.8.07)
136. （124）： Davon ist nichts übriggeblieben. （27 Aug 08）
137. （125）： allerdings （16 Sep 2009）

1. （1-1）：イスラムという視点から見たヨーロッパ（その１）（9.9.01）
2. （1-2）：イスラムという視点から見たヨーロッパ（その２）（15.9.01）
3. （1-3）：イスラムという視点から見たヨーロッパ（その３）（18.9.01）
4. （1-4）：イスラムという視点から見たヨーロッパ（その４／終）（26.9.01）
5. （2-1）：朝鮮半島から日本文化を見る──日本人・日本文化のルーツ──（その１）（17.11.01）
6. （2-2）：朝鮮半島から日本文化を見る──日本人・日本文化のルーツ──（その２）（18.11.01）
7. （2-3）：朝鮮半島から日本文化を見る──日本人・日本文化のルーツ──（その３）（25.11.01）
8. （2-4）：朝鮮半島から日本文化を見る──日本人・日本文化のルーツ──（その４）（2.12.01）
9. （2-5）：朝鮮半島から日本文化を見る──日本人・日本文化のルーツ──（その５／終）（4.12.01）
10. 「リベラル・アーツ」とはなにか――大学における「教養」 （21 Juli 2009）

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