－ 252 －授業外における14-15 回目の講義に向けてレポートを作成する。 学習・時間 授業外学修は、配付資料を基に講義内容を整理する。 ・ディスカッション：40％ （意見の適切性、理論・概念、エビデンスの理解度・活用度、新規性の観点から評価） ・プレゼンテ－ション：30％ （資料や発表における理論・概念、エビデンスの理解度・活用度、作成資料の適切性・論理性、説明の説評価方法 明の明確性、計画の新規性の観点から評価 ・レポート：40％（具体性、論理性から評価） 【参考図書】 精神保健医療福祉白書編集委員会編：精神保健福祉白書．中央法規 高柳功、山本紘世（2015）：三訂精神保健福祉法の最新知識．中央法規 ﾃｷｽﾄ･参考書 日本精神科看護協会監修：精神科看護白書．精神看護出版 小俣和一郎（2020）：近代精神医学の成立．誠信書房 後藤基行（2019）：日本の精神科入院の歴史構造．東京大学出版会 他、適宜、紹介する。 主体的に学修を進め、授業内容に即したプレゼンテーション、ディスカッションができるように準備をして授業に臨むこと。 ZOOMでの受講を希望する場合には、授業担当教員（担当者）と調整すること。 オフィスアワー：水曜日17：00～18:00 履修上の注意 質問への対応 (ｵﾌｨｽｱﾜｰ･Email) E-mail：t-sekine@dokkyomed.ac.jp 1時間程度
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