DOKKYO MEDICAL UNIVERSITY

• 本学の建学の精神、本学医学部の教育理念、カリキュラム・ポリシー及びディプロマ・ ポリシーを理解・賛同し、本学の発展に貢献する意欲のある人
• 医学を学ぶ上で必要な数学、理科及び英語を中心とする基礎学力、読解力、表現力を有 している人（Ⅰ）
• 医学への強い志を持って社会に貢献する意欲のある人 （Ⅱ）（Ⅲ）（Ⅳ）（Ⅴ）（Ⅵ）（Ⅶ）
• 計画性を持って学習に臨み、自ら問題を解決する意欲のある人 （Ⅳ）（Ⅴ）
• 社会の一員としての理性と常識を備え、広い視野を持ち適切かつ公正な判断ができる人 （Ⅵ）（Ⅶ）
• 協調性とコミュニケーション能力のある人 （Ⅲ）
• 他者の立場になって物事を考え行動できる人 （Ⅶ）
• 国際的視野を持って医学を志す人 （Ⅵ）

（　）内は、ディプロマ・ポリシーに該当する項目です。

獨協医科大学医学部では受験生に対し、入学生に求めるこれらの素養及び学力の3要素（①知識・技能、②思考力・判断力・表現力、③主体性を持ち多様な人々と協働しつつ学修する態度）を踏まえ、多面的・総合的に評価・判定するため、次のとおり様々な選抜方法を導入しており、各選抜方式の特性に応じ、各種の試験方法を取り入れて、公平かつ公正な入学者選抜を行います。

• 一般選抜
  学力試験結果に重点を置き評価する。
• 大学入学共通テスト利用選抜
  共通テストの学力試験結果に重点を置き評価する。
• 総合型選抜
  多様な試験結果を総合的に評価する。
• 学校推薦型選抜（公募（地域特別枠））
  出身高校の推薦に重きを置き評価し、併せて地域医療貢献への意欲等を評価する。
• 学校推薦型選抜（指定校制）
  出身高校の推薦に重きを置き総合的に評価する。
• 学校推薦型選抜（指定校制（栃木県地域枠））
  出身高校の推薦に重きを置き評価し、併せて栃木県の地域医療貢献への意欲等を評価する。
• 系列校の推薦に重きを置き総合的に評価する。
• 一般選抜（栃木県地域枠）
  学力試験の結果に重点を置き評価し、併せて栃木県の地域医療貢献への意欲等を評価する。
• 大学入学共通テスト利用選抜（栃木県地域枠）
  共通テストの学力試験結果に重点を置き評価し、併せて栃木県の地域医療貢献への意欲等を評価する。

医学部では、多様な学問分野を学修することから、将来、医師となり活躍するために必要な学力、倫理観、医学や社会への高い関心などを身に付けておくことを望みます。

1. 看護学を学修する意志のある人
2. 看護学を学ぶ上で必要な基礎学力を有する人
3. 自らの生活を調整し、主体的に学ぶことができる人
4. 自己を理解し考えを表現するとともに、他者を尊重し協調できる人
5. 国際的視野で地域社会に貢献する意欲のある人

さらに、看護学部３年次編入学者においては、1年次入学者用アドミッション・ポリシー5項目に以下の3項目を追加する。

1. 学士を目指す意志のある人
2. 公衆衛生看護学を学修する意志のある人
3. 看護学における基本的知識を有し、論理的思考のできる人

1. 入学志願者に求める意志
   • 看護学を学修する意志
   • 国際的視野で地域社会に貢献する意志
   • 学士を目指す意志*
   • 公衆衛生看護学を学修する意志*
2. 入学志願者に求める能力
   • 自己を理解し、自分の考えを表現するとともに、他者を尊重できる力
   • 自らの生活を調整し、主体的に学ぶ力
3. 入学志願者に求める基礎学力
   • 国語 ：自分が見たこと、聞いたこと、感じたこと、体験したことを文章化する力、伝える力。書籍・映画・動画等を見て要約する力。論理的に考える力。
   • 理科 ：人体の基本的な構造と機能、物質の構成や化学的変化を理解する力（「生物基礎」「化学基礎」レベル以上）。物事を科学的に考える力と探求心。
   • 数学 ：四則演算、指数、単位のつく数字の計算、基本的なグラフの読解・作成ができる力（「数学Ⅰ」レベル以上）。
   • 外国語 ：異なる文化・慣習・考え方を理解する力。国際的視野で考えるために必要な基礎的な英語力（CEFR基準A1～A2レベル以上）。
   • 情報 ：問題解決に向けて、適切な方法で情報を収集し、分析する基礎的な力。文書作成・表計算・プレゼンテーションソフト等を用いて効果的に表現する力。SNS等、情報を発信する際の倫理的な判断ができる力。

   ※入学までに履修しておくことが望ましい科目としては、「国語表現」「生物基礎」「化学基礎」が挙げられますが、入学者選抜では、履修の有無ではなく、知識が活用できることを重視しています。

   ※3年次編入学者については、入学時に看護師国家試験に合格していることが求められます。

1. 学校推薦型選抜
   高等学校長等が推薦する学力・人柄共に秀でた人材に対して、意志・意欲、人柄を特に重視した評価を行います。そのため、基礎学力の評価には適性試験を用い、意志・意欲、その他の能力の評価には、個人面接、自己申告書を用います。
   さらに、指定校制学校推薦型選抜においては、これまでに優秀な人材を輩出した高等学校の実績を重んじ、本学が指定する高等学校の学校長等が推薦する学力・人柄共に秀でた人材に対して、上記の評価を行います。
2. 一般選抜
   学力・人柄共に優れた人材に対して科目別試験を実施し、学校推薦型選抜に比べ、基礎学力を重視した評価を行います。
   特に大学入学共通テスト利用選抜では、遠方からも受験できるよう、大学入学共通テストの結果を利用して受験が可能です。
   ただし、選抜に際しては、学校推薦型選抜に比べると基礎学力を重視しますが、基礎学力のみでなく、自己申告書の内容も合わせて、総合的に判断します。
3. 3年次編入学試験
   看護師免許を有する者もしくは資格取得見込みの者で、学力・人柄共に優れた人材に対して、基礎学力、意志・意欲、人柄についてバランスよく評価を行います。そのため、基礎学力の評価には専門科目試験を用い、意志・意欲、その他の能力の評価には、個人面接、自己申告書を用います。