建学の精神・理念・目的・方針等
- 建学の精神
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「学問を通じての人間形成」
- 建学の理念
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- 人間性豊かな医師及び看護職者の育成
- 能力の啓発に重点を置く教育方針
- 地域社会の医療センターとしての役割の遂行
- 国際的交流に基づく医学・看護学研究
- 人間性豊かな医師及び看護職者の育成
医学及び看護学は病気そのもののみが対象ではなく、人が対象である。したがって、広範な医学知識及び看護知識を持つというだけでなく、プロフェッショナリズムに則った人間性豊かな医師及び看護職者並びに医学者及び看護実践者、看護管理者、看護教育者・研究者の育成を理想とする。
- 能力の啓発に重点を置く教育方針
現在、医学及び看護学が対象とする領域はきわめて広範多岐にわたり、今後もさらに進歩発展し止まるところがないものと思われる。そこで、教育方針としては、広い視野に立った基本的知識の徹底的教授と、境界領域や関連領域の総合授業並びに反復学習を実施すると同時に、学生自らが考究して疑問の解決に当たり得る能力の啓発に努め、卒後も生涯にわたり常に新しい知識を得るための能動的学修能力を養う。
- 地域社会の医療センターとしての役割の遂行
大学病院は学生並びに卒後の研修の場として提供されるのみならず、地域社会の医療センターとして、地域との緊密な連携のもとに予防医学から社会復帰までを含めた包括的医療を提供する。
- 国際的交流に基づく医学・看護学研究
本学園の歴史的背景に鑑み、医学医療及び看護学における国際交流を図り、世界の最先端を目指す研究を行っていく。
- 教育理念・4つのポリシー